Servicios a la Comunidad

Servicios a la Comunidad es una especialidad docente del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (cuerpo 590). Está encuadrada en la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

Al igual que ocurre con Intervención Sociocomunitaria, quien pertenece a esta especialidad forma en el aula a futuros educadores y educadoras infantiles, técnicos de integración social, mediadores comunicativos, promotores de igualdad, animadores socioculturales o profesionales de la atención a personas en situación de dependencia, entre otros perfiles.

Ambas especialidades comparten prácticamente los mismos ciclos formativos, pero se reparten módulos distintos dentro de cada uno. Los que corresponden a Servicios a la Comunidad suelen tener un carácter más práctico.

Una especialidad con dos vidas

La historia de Servicios a la Comunidad es la de una especialidad que ha cambiado de nombre y de cuerpo docente a lo largo de tres décadas.

Su origen está en Prácticas de Servicios a la Comunidad, una de las especialidades del sistema anterior a la LOGSE. Cuando aquella ley reorganizó la Formación Profesional, el Anexo IV.c) del Real Decreto 1635/1995, de 6 de octubre, recogió la correspondencia entre las especialidades antiguas y las nuevas: Prácticas de Servicios a la Comunidad pasaba a denominarse, simplemente, Servicios a la Comunidad.

Aquel decreto la situó en el Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, el cuerpo 591. Era un cuerpo distinto del de Secundaria, encuadrado en el subgrupo A2 y con sus propios requisitos de acceso.

La integración en Secundaria

Esa situación cambió con la LOMLOE. La Ley declaró a extinguir el Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, y sus especialidades quedaron integradas en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, del subgrupo A1.

El desarrollo reglamentario de esa integración llegó con el Real Decreto 800/2022, de 4 de octubre, cuyos efectos se retrotrajeron a la fecha de entrada en vigor de la LOMLOE: el derecho a la equiparación nació con la Ley, y el reglamento lo hizo efectivo.

Para el profesorado de Servicios a la Comunidad supuso un cambio de subgrupo funcionarial, con las consecuencias retributivas y administrativas que conlleva. Y también un cambio de códigos: la especialidad dejó atrás los que tenía asignados en el cuerpo 591 y pasó a los del 590.

Es una diferencia notable respecto a Intervención Sociocomunitaria, la otra especialidad de esta misma familia profesional, que nació directamente en el Cuerpo de Secundaria y no pasó por ese proceso.

Los códigos

Del cambio de cuerpo se derivan varios códigos, y conviene saber cuál corresponde a cada contexto:

  • 590 — Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, el cuerpo actual.
  • 358 — Servicios a la Comunidad en Canarias. Anteriormente 478, cuando la especialidad pertenecía al cuerpo 591.
  • 590225 — Servicios a la Comunidad en los procesos de ámbito estatal. Anteriormente 591225.

En documentación anterior a la integración pueden aparecer todavía los códigos antiguos, de modo que merece la pena comprobar cuál pide cada convocatoria antes de rellenar una solicitud.

En qué ciclos se imparte

En Canarias, el profesorado de Servicios a la Comunidad imparte módulos en los siguientes ciclos formativos:

  • Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia. Forma a quienes trabajarán como personal cuidador en residencias y domicilios, auxiliares de ayuda a domicilio, asistentes personales o profesionales de teleasistencia.
  • Técnico en Servicios Funerarios. Forma al personal de tanatorios, funerarias, crematorios y cementerios, tanto en la atención a las familias como en las tareas técnicas del sector.
  • Técnico Superior en Animación Sociocultural y Turística. Forma a quienes coordinarán actividades de tiempo libre educativo, campamentos y casas de juventud, y a quienes trabajarán en servicios culturales, información juvenil o animación turística.
  • Técnico Superior en Educación Infantil. Forma al profesorado del primer ciclo de infantil y a quienes intervienen con menores de cero a seis años en ludotecas, bibliotecas, granjas escuela o programas de apoyo familiar.
  • Técnico Superior en Integración Social. Forma a quienes trabajarán en programas de prevención e inserción, en equipamientos residenciales, en mediación comunitaria e intercultural o en acompañamiento laboral de personas en desventaja social.
  • Técnico Superior en Mediación Comunicativa. Forma a quienes atienden a personas sordas, sordociegas o con dificultades de comunicación, en el ámbito asistencial, educativo y sociolaboral.
  • Técnico Superior en Promoción de Igualdad de Género. Forma a quienes trabajarán en servicios de igualdad de organismos públicos, asociaciones, sindicatos y empresas.

Técnico en Servicios Funerarios es un título reciente, que se implanta por primera vez en Canarias en el curso 2026/2027.

Esta especialidad no tiene atribución docente en el ciclo de Formación para la Movilidad Segura y Sostenible, cuyos módulos de esta familia profesional corresponden a Intervención Sociocomunitaria.

Esta relación incluye solamente los ciclos formativos de grado medio (CFGM) y ciclos formativos de grado superior (CFGS) implantados en Canarias.

El temario de la oposición

El temario oficial de esta especialidad consta de 49 temas, aprobados por la Orden de 1 de febrero de 1996 y publicados en el Boletín Oficial del Estado del 13 de febrero de 1996.

Consultar el temario completo de Servicios a la Comunidad

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